Pascal College: “ Volunteers at School ”
Pascal college neemt met 8 andere Europese scholen deel aan het internationale project “Volunteers at school”. Zie de projectwebsite
www.volunteersatschool.eu
Het tweejarige project (augustus 2011 tm juli 2013) is mogelijk gemaakt door een subsidie van de Europese Commissie in het kader van het “Lifelong Learning Program”
Doelen
Het doel is dat de deelnemende scholen in hun eigen omgeving ervaring opdoen met vrijwilligerswerk / maatschappelijke stages en deze ervaringen en de waarderingen ervan uitwisselen. Ook zijn er mogelijkheden jonge mensen een zinvolle bijdrage te laten leveren aan de lokale gemeenschap. Per land, stad of schooltype kunnen er grote verschillen zijn, mede afhankelijk van sociale en economische omstandigheden en mentaliteit.
Pascal College is onder deze scholen de enige school met een onderwijssysteem waarbij de maatschappelijke stage een verplicht onderdeel is van het onderwijscurriculum.
Projectvergadering en uitwisseling
Tenminste tweemaal per jaar ontmoeten alle deelnemende landen elkaar voor een projectvergadering. Niet in alle landen kan daarom een bijeenkomst worden gehouden.
De eerste bijeenkomst was een afstemmings- en kennismakingsvergadering in Oviedo, Spanje, in oktober 2011. Hier zijn ook de doelen nader geformuleerd.
Binnenkort is er een projectvergadering in Larissa Griekenland ( ten noorden van Thessaloniki). Op deze en de komende bijeenkomsten zijn ook steeds twee of drie leerlingen uitgenodigd. Zij logeren in gastgezinnen in het ontvangende land. Zij wisselen ervaringen uit, vullen de website en organiseren presentaties over de mogelijkheden en ervaringen met maatschappelijke stages/vrijwilligerswerk. Gezamenlijk werken ze ook aan een (lokaal) af te nemen enquête over onder andere de opgedane ervaringen en waardering. Per deelnemende school/land kunnen de uitkomsten worden vergeleken en gepubliceerd
De website wordt ontwikkeld en geüpdate door Nederland, met veel dank aan collega Schuyt. Begeleiders zijn momenteel M. Muijlaert, I. Liebregts en ondergetekende.
Leerlingparticipatie
Door middel van een Engelstalige sollicitatiebrief zijn alle leerlingen in vwo-4 in de gelegenheid gesteld hun interesse en motivatie om mee te gaan naar Griekenland, kenbaar te maken. Deelnemende leerlingen aan de vergadering in Larissa in maart 2012 zijn Colin Husslage en Charlotte Pieters.
Genoemde leerlingen hebben o.a. de taak om veel werk te verrichten voor het Pascal Paasproject dat in het teken zal staan van ondersteuning van de voedselbank door leerlingen. Ook hebben zij een coördinerende rol in de afname van de enquête. Collega’s Muijlaert en Liebregts ( beiden docenten in vwo-4) ondersteunen het proces.
Ondergetekende heeft samen met andere schoolleiders de opdracht om middels presentaties en dialoog elkaar te informeren over landelijke onderwijssystemen, financiën en bekostiging, werving en selectie van personeel en implementatie van maatschappelijke stages.
In schooljaar 2012-2013 zijn nog twee projectvergaderingen gepland: in Bulgarije en op Cyprus. Als het subsidiebedrag het toelaat, zijn daarnaast kleinschaliger bijeenkomsten een extra mogelijkheid.
Roel de Mink, rector Pascal College
Participerende andere scholen en landen zijn:
- IES ALFONSO II
Oviedo, Spain ( projectcoördinator)
- 7th Lyceum
Larissa, Greece
- CONVITTO NAZIONALE VITTORIO EMANUELE II
Rome, Italy
- ESCOLA SECUNDÁRIA DE TOMAS CABREIRA
Faro, Portugal
- Konstantin Fotinov
Burgas, Bulgaria
- Molètu rajono Alantos viduriné mokykla
Alanta, Lithuania
- Lykeio Kokkinochorion
Frenaros/Famagusta, Cyprus
- 1st International School of Ostrava, základní skola a gymnázium, s.r.o
Moravská Ostrava, Czech Republic